培养孩子正确抒发自己内心情感的能力

孩子成长像树苗，枝繁叶茂不能少。要想整体发展好，能力均衡要记牢。情感通畅是个宝，家庭土壤很重要。

自我教育很奇妙，长大成才风景好。

这首育儿打油诗希望大家可以记住，这可以说包含了一个全新的育儿理念，为了更好地让大家理解，下面先做一下简单地解释。如果把孩子的成长比喻成一棵小树苗的话，那么土壤就是原生家庭，原生家庭的相关知识后面会重点讲解，这里就不展开了。原生家庭是根植于孩子的一生，构建了意识和潜意识，如果没有家庭的浇灌和施肥，孩子的人格发展一定不会是健全的。树干就是抒发内心情感的通道，如果这个通道畅通，可以很快地把营养输送给枝叶，那么小树苗才会根深、枝壮、叶茂，反之就会出现枯枝败叶。其实枝叶代表了孩子的各种能力的发展，比如沟通表达能力、审美能力、创新能力、专注力、抵御挫折的能力等。只有这些能力发展好了，孩子才能更加自信，更好接受阳光雨露的营养，充满正能量，才能具备独立解决问题的能力，因此任何一部分都不是独立存在的，都是相互依存，互为因果的，要有整体思维、全局意识，不能孤立来看。就像前面说到孩子成长的三个阶段，前一阶段为后一个阶段打好基础，如果前一阶段出现问题并且没有得到妥善解决，那后一阶段必然会出现问题，所以0—3岁这个时期，早教不能掉以轻心，而要让孩子的感官得到科学的刺激，建立安全型依恋关系至关重要，为培养孩子健全的人格发展打下良好的基础。

这里要强调的就是树干这个部分，也就是正确抒发自己内心情感的能力培养，这个能力可以说是其它能力发展的前提和基础，就像小树苗没有树干的营养输送必将走向败落。一棵树是否成材往往取决于树干的粗细，一个人的成才往往取决于他正确抒发自己内心情感有多强。只有抒发自己内心情感能力越强，其它的能力才能发展得更好，就像大禹治水一样，采取的是疏通的方式帮助百姓解决了洪涝灾害的问题，而他的父亲采取围堵的方式却没有成功。我们家长所有的努力，必须作用于孩子自身，让孩子内心的情感管道畅通，激发孩子自发主动地去探索学习。孩子的成长大多都是以自我教育形式进行的，在孩子成长过程中孩子是主角，家长只是配角，不能本末倒置。这点也许很多家长会有误区，认为孩子必须要听从自己的，做一个控制型的家长，或者对孩子照顾得无微不至、大包大揽做个溺爱型的家长，再或者对孩子不管不问，做个甩手掌柜，做个忽略型的家长，请问在这样家庭氛围下成长的孩子内心情感能通畅吗？

孩子的成长是不断发展变化的，接受能力也是千差万别的，不能因为孩子一时的表现对孩子进行负面评价，甚至盖棺定论。我们家长要看到孩子的潜力，挖掘这些潜力，相信孩子，无私地提供帮助，正确看待孩子的成长，给孩子发展、成才提供可能性，这个可能性就是情感管道的畅通，帮助孩子身心健康发展，满足孩子的精神内在需求。家长对孩子的行为要做出正确的评价，比如我们要表扬孩子努力，不要表扬孩子聪明，要表扬孩子过程，不是表扬结果，表扬孩子成长，不是表扬孩子的表现，让孩子知道你在乎的并不是他一时的表现，而是他能够养成从错误中学习和成长的习惯，那才是真正关系到他一生成长的关键。一时的成败说明不了什么，一味攀比吃、穿、玩更是没有意义，只要保持孩子穿得干净、整洁，吃得科学营养就可以了。培养孩子优雅、高尚的品质，才是孩子取得成功的关键，这才是值得我们攀比的地方。